包头美术家教中心

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Id_51911郑老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：高中时期辅导过同龄同学，遇到问题我会与他沟通想法，找到疑惑点，问题点，然后用易理解的方法讲给他，配合课下练习题巩固课上所讲的内容。分析试卷失分点，对应解决。重视培养学生的思考能力，逻辑能力，灵活运用技巧，解决学科问题。会定时发布，批改作业。

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Id_43496李老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：以前辅导过小学一年级学生的家庭作业和韩语教学并且我有很多弟弟妹妹他们的作业也是我辅导教他们画画如何快乐的学习如何对学习感兴趣主动去学习让家长不那么操心我是朝鲜族所以会韩语也是一门外语

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Id_42273任老师(教师)积分(1分)2年

辅导科目：美术

家教积分：1分

个人简介：在辅导学生的最开始阶段由于对学生的个性和学习情况不了解，自己也没有充分备课，应该首先向家长耐心询问孩子的学习情况，然后针对孩子的薄弱环节从课本知识（基本概念、基础习题）开始辅导，尽可能在孩子不理解、有疑问的地方细心讲解，可以运用形象的比喻或列举生活中生动的实例的多种方式来启发他。

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Id_41105傅老师(专业)积分(2分)2年

辅导科目：小学数学|羽毛球|美术

家教积分：2分

个人简介：现在市场的主流教学依然是老式教学模式，不考虑学员身体健康及运动给学员造成的损伤。我主张因材施教，针对每个不同学生的不同特点进行训练，训练和康复结合的训练方法，让孩子既锻炼了身体学会了技能，还学会自我保护与自我康复。

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Id_39870刘老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。

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Id_38727段老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：小学数学|学龄前课程|美术|小学语文

家教积分：1分

个人简介：做过沙画老师，美术老师和助教。经验还是挺多的。主要工作要教一些4～18岁的小朋友每天和各式各样的小朋友相处很喜欢教书的感觉。做家教可能很少，在机构里会很多，在几次家教中没有遇到过很棘手的问题，通过一些方法都会解决。

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包头家教热线

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工作时间

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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